Як створити ресурсну кімнату в школі: зʼявилися рекомендації
Добірка коротких роликів “Стійкість для стійких” із практиками для дітей і дорослих
Яким має бути укриття у закладі освіти
11 анімацій про українські національні символи
7 відео для дітей про вишиванку
27 цікавинок про українську вишиванку
5 українських мультиків, які обов’язково потрібно показати кожній дитині
Мультики для уроків історії: 12 анімацій про непереможних козаків
Відпустка, вихідні та лікарняні вчителя під час воєнного стану: усі зміни та обмеження
Масштабний спортивний івент з серії спільних онлайн-уроків з фізкультури
Як учителям розпочати навчальний процес. 42 практики та 18 відповідей на запитання від Світлани Ройз
Що робити у разі хімічної атаки або аварії на хімпідприємстві
Коротка пам’ятка для вчителів, які працюють із дітьми під час війни. 9 правил
МОН затвердило план заходів цивільного захисту
Яким має бути шкільний сайт: будуємо конструктивний діалог зі світом
Що робити школам в разі бойових дій
Аби бути в безпеці. Як підготувати дітей до надзвичайних ситуацій, не лякаючи
Якщо у закладі освіти – надзвичайна ситуація: правила поведінки та евакуації
Зберігаємо спокій: як діяти в разі повідомлення про замінування школи
Як діяти освітянам й учням у разі надзвичайних ситуацій
Досліджувати, не виходячи з дому. 29 онлайн-музеїв, аби урізноманітнити уроки
День Соборності України: ідеї для уроків та виховних годин
П’ять неочевидних помилок вчителів, які коштуватимуть втрати довіри та авторитету серед учнів
Фрази, які в жодному разі не має говорити вчитель
Як ефективно вирішувати конфліктні ситуації
Корисно для вчителя: 10 розширень Google Chrome, які стануть у пригоді кожному
Ресурсна скриня для вчителя Нової української школи
Індивідуальна програма розвитку дитини з ООП ( за оновленим зразком )
Як вчителю знайти підхід до сучасних школярів-підлітків
У пошуках дива: що читати з дітьми на зимових канікулах, аби виховати любов до книг
«Безпечний Новий рік». Консультація батькам
Безпечні канікули: що мають знати діти про обережність на дорогах і дорожні знаки (інфографіка)
10 креативних ідей для вчителя, як відсвяткувати День святого Миколая у класі
Формування світогляду молодших школярів засобами діяльнісного підходу
Як знайти спільну мову з учнями, які вас не слухають?
Добрі дитячі віршики до Дня святого Миколая українською мовою
Здрастуй, зимонько-зима! Лексико-граматичне корекційно-розвивальне заняття
База ресурсів – це своєрідний бібліографічний покажчик з матеріалами до уроків, який полегшує щоденну роботу педагога – підготовку до занять. Тут містяться добірки ресурсів (відео, дидактичні матеріали, інструменти тощо) з різних джерел за класами, предметами й темами згідно чинних програм. Перегляд повністю безкоштовний. Готуючись до наступної теми, починайте з Бази ресурсів, бо тут багато чого є й ви заощаджуватимете свій час
10 українських колядок, які має знати кожен з нас
10 добрих мультфільмів для дітей, про які знають не всі батьки
Вчителі України: 9 цитат із фільму про педагогів, що надихають
Тренування для мозку. Як виробити звичку до постійного навчання
Оригінальна розробка на Новий рік – паперова ялинка від «Всеосвіти»
Як говорити з дітьми про Голодомор? – Світлана Ройз
Тиждень доброчесності у школах – дивіться матеріали уроків від НАЗК
Що таке хакатони і чому їх варто використовувати під час освітнього процесу
У мережі з’явився відеоролик про історію української мови
У мережі з’явився відеоролик про історію української літератури
Український Інститут Історії Моди
Музей «Становлення української нації»
8 коротких анімацій про толерантність українською
9 вправ, які навчають толерантності
17 влучних висловів видатних людей про толерантність
Незабутня виховна година до Дня толерантності
Ресурси для організації якісної інклюзивної освіти
Як поєднати інклюзію та інновації?
П’ять причин, чому діти не хочуть робити домашнє завдання
Цифрові навички для вчителів – Онлайн-курс
Оглядовий освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів»
Базові цифрові навички. Сезон 1
Базові цифрові навички. Сезон 2
Базові цифрові навички. Сезон 3
Психолого-педагогічна характеристика учня: як скласти
Як провести атестацію педагогічних працівників відповідно до законодавства, що змінюється
Забезпечення протидії булінгу в закладі освіти: юридичні аспекти і реалії життя
Правові аспекти вчителювання: норми робочого часу, порядок оплати праці, вирішення конфліктів
Школярі створили першу онлайн-збірку із 200 міфів та легенд України
Як дистанційне навчання змінило освіту й що буде далі. Частина 1
Як дистанційне навчання змінило освіту й що буде далі. Частина 2
Як провести виховну годину до Дня захисників і захисниць України
Розділ «Початкова освіта» офіційного вебсайту Інститутут педагогіки НАПН України
Ще один крок до сучасної культури управління: презентація онлайн-курсу “Автономія школи”
Цифровізація освіти: можливості для дистанційного навчання
З міркувань безпеки більшість культурно-масових заходів було скасовано, але з’явилася нова можливість відвідування виставок, музеїв, театрів у режимі онлайн. Цікавими, корисними та розвиваючими можуть стати для вихованців віртуальні екскурсії музеями України та світу:
Віртуальна екскурсія Коломийським музеєм народного мистецтва Гуцульщини та Покуття;
Віртуальна екскурсія музеєм Трипілля;
Віртуальна екскурсія Національним музеєм «Чорнобиль»;
Музей Івана Гончара (м. Київ);
Музей історії розвитку Українського козацтва (м. Одеса);
Британський музей (м. Лондон) https://www.britishmuseum.org/collection;
Галерея Брера (м. Мілан) https://pinacotecabrera.org/en/;
Лувр, (м. Париж) https://www.louvre.fr/en/online-tours;
Музей Прадо, (м. Мадрид) https://www.museodelprado.es/en/the-collection;
Галерея Уфіцці, (м. Флоренція) https://www.uffizi.it/mostre-virtuali.
Календарно-тематичні планування з 34 шкільних предметів
Навчаємо доброчесності – курс і методичні рекомендації для 3–4 класів
Перший урок на тему: “Тридцятиріччя незалежності України” для учнів 5- 11 класів
Як скласти розклад уроків для учнів початкової школи
Конспекти першого уроку 2021 н.р.
Вдалий старт у навчальному році – можливий: підбірка вчительських секретів
Що потрібно знати педагогу про підвищення кваліфікації
Мікронавчання: маленькі кроки до великих досягнень
Перевірте безпечність кабінетів – підготуйтеся до навчального року
Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2021/2022 н. р.
Підбірка безкоштовних освітянських вебінарів (від порталу «Педрада»)
Ролі й завдання асистентів вчителів: що варто змінювати та чому
Якщо дитина – шульга: добірка корисних порад вчителям та батькам
Правила професійного спілкування для завуча
Що зробити зараз, щоб легко скласти річний план роботи на 2021/2022 навчальний рік
Календарно-тематичне планування з різних шкільних предметів для кожного вчителя
Мовленнєва компетентність і формувальне оцінювання в школі
Вчитель і соціальні мережі: чому ведення власної онлайн-сторінки надзвичайно корисне для педагога
Про що може розповісти батькам погана поведінка дитини? Придивіться до своїх дітей!
10 головних принципів виховання дітей від Найджела Латти
Виховні плани роботи класного керівника на новий 2021-2022 навчальний рік.З 1 по 11 класи
Що зробити зараз, щоб легко скласти річний план роботи на 2021/2022 навчальний рік
Global Teacher Prize Ukraine
10 чарівних фраз, які роблять дитину щасливою
12 золотих правил виховання щасливої дитини, які повинна знати кожна мама
Активізація та розвиток творчого потенціалу учнів в літньому шкільному таборі
Фінансування шкіл: як покращити систему
Нове чотирьохтижневе меню стане обов’язковим з 2022 року
Календар вчителя на 2021/2022 навчальний рік
Циклограми діяльності заступника директора школи
Скринкасти: сучасний інструмент подачі навчального матеріалу
Стратегія розвитку школи: річний план роботи
Документи з організації харчування: чекліст
6 навчальних стратегій прогресивних освітян
Перевершити Юлія Цезаря: вправи для розвитку креативного мислення
10 ефективних стратегій управління класом
Десять природних чудес України, які треба обов’язково побачити (фото)
7 теплих ідей для завершення навчального року
Кейс-урок “Абетка дорожнього руху”
Як заповнювати Класний журнал в інклюзивному класі
Правила поведінки дітей під час літніх канікул
Безпечні канікули: що мають знати діти про обережність на дорогах і дорожні знаки (інфографіка)
Документація для асистента вчителя: коротко про головне
150+ віртуальних екскурсій музеями світу і України
Поширені запитання-відповіді про вступ 2021
10 місць в Україні, які не поступаються зарубіжним курортам
10 українських замків, біля яких обов’язково треба зробити селфі
Унікальне гліцеринове озеро в Україні з цілющою шовковою водою, аналогів якому немає
Як відсвяткувати з учнями завершення навчального року
Творчі завдання для дітей на День вишиванки
12 фактів про українську вишиванку, яких ви не знали
10 цікавих фактів про вишиванку
ВИШИТА МАПА УКРАЇНИ – ОБЕРІГ НАЦІЇ
7 відео для дітей про вишиванку
Виховна година до Дня Європи. Ідеї для реалізації на уроці
Документи з організації харчування: чекліст
Документообіг у школі: коротко про найважливіше від освітньої експертки Світлани Олексюк
Страховий стаж: як та навіщо визначати
ВІРТУАЛЬНА ЧИТАЛЬНЯ – ЛЕГЕНДИ ТА ВІРШІ ПРО ВИШИВАНКУ
Що таке ресурсна кімната у школі
Правила поведінки під час літніх канікул
Як урізноманітнити уроки математики і природничих дисциплін – досвід трьох учительок
14 відомих всьому світу речей, створених українцями
Довідка про стан охорони праці та техніки безпеки в закладі
22 вірші про вишиванку для дітей і дорослих
Медичні огляди школярів. Роз’яснення Національної служби здоров’я
Що потрібно для успішного старту першокласника
Урок про пам’ять, війну та примирення: Вчительський конструктор
Нові норми харчування дітей в школі
Академічна свобода педагога як запорука демократичної освіти. Це євроінтеграція
План роботи пришкільного табору з денним перебуванням
Як організувати літній мовний табір для 5-9-х класів: опублікували посібник
Як створити ситуації успіху на уроці
Як виховати національну свідомість у школярів: 5 освітніх проєктів про Україну
Як розказати дитині про Великдень – добірка відеоматеріалів для дітей і дорослих
Модель навчання «Перевернутий клас»: змінюємо освітній процес
7 орієнтирів для навчання дітей із кліповим мисленням
Пожежна безпека у закладі освіти: що врахувати
Як організовано дистанційне навчання в київській школі. 16 пунктів
Як підготувати презентацію та не згаяти на неї день
15 цікавих ідей для учнівських екологічних проєктів
9 прийомів візуалізації для використання на уроці
Звіт директора школи про роботу за рік
Організація екстернату у школі
15 сайтів, на яких можна завантажити безкоштовні електронні книги
Алгоритм роботи учителя під час дистанційного навчання
7 порад для вчителів, як навчити учнів безпечної поведінки в інтернеті
Керівник закладу звітує: кому, коли, про що і як
Доплата для асистентів встановлюється на все навантаження
Педагогічне навантаження вчителя — юридичне роз’яснення
Дистанційне навчання
 | Організація дистанційного навчання у школі: методичні рекомендації/ МОн України, 2020 | Завантажити |
 | Дистанційні технології в освіті: збірник науково-методичних рекомендації щодо організації виховання, навчання та розвитку учасників освітнього процесу під час карантину / під ред. Ю. О. Бурцевої, Д. В. Малєєва. – Краматорськ : Відділ інформаційно-видавничої діяльності, 2020. – 95 с. – Електрон. аналог друк. вид. | Завантажити |
 | Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти в умовах дистанційного навчання / авторський колектив; за ред. Є. М. Бачинської, О. В. Матушевської. Біла Церква : КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів». 2020. 109 с. | Завантажити |
 | Методика дистанційного навчання: збірник статей /За редакцією В. А. Ребрини. Хмельницький: ХОІППО. 2020. 81 с | Завантажити |
 | Дистанційне та змішане навчання в школі. Путівник / Упоряд. Воротникова І.П. К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. 2020. 48 с. | Завантажити |
 | Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи.Порадник. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. / Упоряд.: Воротникова І.П,. Чайковська Н.В. — К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2020. 456 с. | Завантажити |
 | Методичні рекомендації щодо онлайн-безпеки учасників освітнього процесу в умовах дистанційного та змішаного навчання / Рогожина О.О. – Харків: КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», 2020 – 16 с. | Завантажити |
 | Інтернет-сервіси в освітньому просторі [методичний посібник]. / І.С. Аман, О.В. Литвиненко. – Кіровоград : КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», 2016. – 88 с. (LearningApps, Prezi, Loupe, Хмари тегів, Canva, Вlendspace, Padlet, Timeline JS) | Завантажити |
 | Інтернет-сервіси в освітньому просторі.Випуск 2 : методичний посібник / І.С. Аман, О.В. Литвиненко. – Кропивницький: КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», 2017. – 60 c. (Mindomo, Popplet, Play Buzz, використання інфографіки, основні типи візуалізації даних, Pictochart, Pearltrees) | Завантажити |
 | Інтернет-сервіси в освітньому просторі.Випуск 3: [методичний посібник] / І.С. Аман, О.В. Литвиненко. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2018. – 76 с. (Genially, EDpuzzle, Wizer.me, Screencast-O-Matic, Kahoot) | Завантажити |
 | Екстрене дистанційне навчання в Україні: Монографія / За ред. В.М. Кухаренка, В.В. Бондаренка – Харків:. Вид-во КП «Міська друкарня», 2020. – 409 с. | Завантажити |
Організаційні
 | Крокуємо разом. Дослідужуємо, відкриваємо, взаємодіємо… / Методичні рекомендації для проведення Дня знань та Першого уроку у 2020/2021 навчальному році / укладачі: Юлія ФЕДОРОВА, Сергій ПЛЯКА. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2020. – 160 с. | Завантажити |
 | Методичні рекомендації щодо організації роботи сайту закладу освіти (із фокусом на повагу прав людини в онлайновому просторі) / Громко Г., Мельник О., Сокол І., Черних О., Київ: ВАІТЕ, 2020. ‑ 20 с. | Завантажити |
 | Організація освітнього процесу в школах України в умовах карантину: аналітична записка / Л. Гриневич, Л. Ільїч, Н. Морзе, В. Прошкін, І. Шемелинець, К. Линьов, Г. Рій]. Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2020. 76 с. | Завантажити |
 | Google Sites (Сайти) як засіб узагальнення професійного досвіду педагогічного працівника : практичний посібник / К. Р. Колос. – Житомир : Видавництво «О. О. Євенок», 2016. – 99 с. | Завантажити |
 | Новий освітній простір. Рекомендації., 2017 р. | Завантажити |
 | Абетка для директора: рекомендації до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти. /Бобровський М.В., Горбачов С.І., Заплотинська О.О. – Київ, Державна служба якості освіти, 2020 – 240 с. | Завантажити |
 | Директорські лайфхаки. Як долати виклики в школі / Посібник. Київ, 2020. – 125 с. | Завантажити |
 | Ефективні комунікації для освітніх управлінців / Посібник. Київ, 2019. – 72 с. | Завантажити |
 | Почни з головного: навчально-методичний збірник-тренажер з питань вивчення законодавства України у сфері загальної середньої освіти / Моравська Н.С., Ящишин І.В., Музика М.С., Ручаковський А.М.: управління Державної служби якості освіти у Тернопільській області. – 2020. | Завантажити |
 | Від керівника до лідера: практичні поради для директорів шкіл та керівників відділів освіти / Посібник-путівник, Київ, – 60 с. | Завантажити |
 | Розроблення та впровадження внутрішньої системи забезпечення якості освіти закладу загальної середньої освіти. Методичні рекомендації : [Електронне видання] / Осадчий І.Г – Дніпро: Середняк Т. К., 2019, –73 с. | Завантажити |
 | Педагогіка якості освіти: планування роботи закладу загальної середньої освіти: науково-практичний коментар у запитаннях та відповідях [Електронне видання] / І. Г. Осадчий. – Київ: ДОУ «Навчально-методичний центр з питань якості освіти». – 65 с. | Завантажити |
 | Автономія як шлях до ефективного менеджменту школи. Методичні рекомендації. / Сеїтосманов А., Фасоля О., Мархлєвскі В. — К., 2019. — 47 с. | Завантажити |
 | Самооцінювання якості роботи закладу загальної середньої освіти/ В.В. Громовий рекомендації:[Електронне видання]/— Дніпро: Середняк Т. К., 2019. – 87 с. | Завантажити |
 | Портфоліо учителя, як форма аналізу та оцінки результатів його діяльності: методичні рекомендації [Електронне видання] / Л. М. Бабченко — Дніпро: Середняк Т. К., 2019, — 21 с | Завантажити |
 | Запровадження елементів STEAM-технологій в освітній простір гімназії: методичний посібник/ Ж. В. Федірко, Н. В. Дуняшенко. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2020. – 80 с. | Завантажити |
 | STEM – світ інноваційних можливостей : науково-методичний посібник / уклад. : Буряк О. О. та ін. Харків : Друкарня Мадрид, 2019. 64 c. | Завантажити |
 | Медіаосвіта в школі та на уроці: Основи і приклади / Тулодзєцький Ґ., Герціґ Б., Ґрафе С. за загал. ред. В.Ф. Іванова; Пер. з нім. В. Климченка. — К. : Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 405 с. | Завантажити |
 | Методичні рекомендації застосування завдань для перевірки сформованості читацької, математичної та природничо-наукової грамотності / Васильєва Д., Горошкін І., Надтока В. – Київ, 2020 | Завантажити |
| Завдання олімпіад предметів природничо-математичного циклу / [Укладач Людмила ХЛАНЬ]. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинского», 2021. – 198 с. | Завантажити | |
 | Сучасні методи групової роботи з учнями : науково-методичний посібник / укладачі : Буряк О. О., Кечик О. О. Харків : Друкарня Мадрид, 2020. 103 c. | Завантажити |
 | Збірник матеріалів «STEM-тиждень — 2020» / укладачі: Василашко І. П., Патрикєева О. О., Булавська Л.Г. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2020. — 335 с. | Завантажити |
 | Управління якістю загальної середньої освіти: навчально-методичний посібник / Лукіна Т.О. – Київ.: Педагогічна думка, 2020. – 230 с. | Завантажити |
 | Запровадження моніторингових систем оцінювання якості загальної середньої освіти на основі тестових технологій : методичні рекомендації / за ред. О. І. Ляшенка, Ю. О. Жука [електронне видання]. Київ : Педагогічна думка, 2019. 134 с. | Завантажити |
 | Інформаційно-комунікативні технології для якісної сучасної освіти. Методичний посібник : Українсько-польський досвід у програмі «Класна школа» / Ред. Вербицька П., Лучинська А., Магерський І. Педан-Слєпухіна О. — Львів, 2016. — 178 с. | Завантажити |
 | Практичний посібник «Демократична школа» / Європейський центр імені Вергеланда, 2017. – 34 с. | Завантажити |
 | Громадсько-активні школи: управління та механізми розвитку: практичний посібник / О. М. Онаць, Н. М. Островерхова, Л. М. Попович, М. Г. Шевцов – К.: КОНВІ ПРІНТ, 2019. – с. 96. | Завантажити |
 | Безпечна і дружня до дитини школа в контексті реформи «НУШ» / В. Пономаренко, Т. Воронцова, О. Сакович та ін. — К. : Алатон, 2020. — 64 с. | Завантажити |
 | Цюман Т. П., Бойчук Н. І. Кодекс безпечного освітнього середовища: метод. посіб. / за заг. ред. Цюман Т. П. – К. : 2018. – 56 с. | Завантажити |
 | Запобігання та протидія проявам насильства: діяльність закладів освіти. Навчально-методичний посібник/ Андрєєнкова В.Л., Байдик В.В., Войцях Т.В., Калашник О.А. та ін. – К.: ФОП Нічога С.О. – 2020. – 196 с. | Завантажити |
 | Психологія і педагогіка у протидії пандемії COVID-19: інтернет-посібник / за наук. ред. В.Г. Кременя ; [координатор інтернет-посібника В.В. Рибалка ; колектив авторів]. – Київ : ТОВ «Юрка Любченка», 2020. – 243 с | Завантажити |
 | Проєктна діяльність в освітньому процесі: сучасні підходи. Збірник матеріалів із досвіду роботи Перчунівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Добровеличківської районної ради Кіровоградської області / укладач Наумова М.Й.; за заг. ред. Жосана О.Е. – Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2020 – 96 с. | Завантажити |
 | Духовно-моральне виховання особистості : теорія та практика : науково-методичний посібник / за заг. ред. канд. пед. наук, доцента Л. М. Михайлової. Харків : «Друкарня Мадрид», 2019. 250 с. | Завантажити |
 | Рекомендації щодо онлайн-безпеки для педагогічних працівників / #stop_sexтинг, 2020. – 34 с. | Завантажити |
 | Взаємодія в школі: 6 прикладів змін через партнерство | Завантажити |
 | Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом «рівний-рівному/рівнарівній» та вирішення конфліктів мирним шляхом у закладах освіти. – К.: ФОП Нічога С.О.. – 2018. – 174 с. | Завантажити |
 | Словник термінів і понять сучасної освіти / уклад.: Л. М. Михайлова, О. В. Пагава, О. В. Проніна. За заг. ред. Л. М. Михайлової. Сєвєродонецьк, 2020. 194 с. | Завантажити |
Вчителі БІОЛОГІЇ
 | Біологія і екологія: Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі про-відних науковців Інституту педагогіки НАПН України. – К. : УОВЦ «Оріон», 2018. – 112 с. | Завантажити |
 | Навчання біології учнів основної школи : методичний посібник / Матяш Н. Ю., Коршевнюк Т. В., Рибалко Л. М., Козленко О. Г. – К. : КОНВІ ПРІНТ, 2019. – 208 с. | Завантажити |
 | Вивчення теми «Біорізноманіття» на уроках біології в 10 класі (методичні рекомендації та розробки уроків) / уклад. Н. В. Капацій. Лисичанськ : ТОВ «ФОКСПРИНТ», 2020. 76 c. | Завантажити |
 | Медіаграмотність на заняттях з біології. Навчальне видання. / М. С. Каліберда, Р. В. Шаламов. — Київ: АУП, ЦВП, 2020. — 60 с., іл. | Завантажити |
 | Діяльнісний підхід під час викладання теми «Рослини» в 6 класі. Харків : Друкарня Мадрид, 2018. 78 с. | Завантажити |
Вчителі ГЕОГРАФІЇ
 | Медіаграмотність на заняттях з географії. Навчальне видання / Філончук Зоя. За редакцією Волошенюк О., Іванова В. — Київ: АУП, ЦВП, 2020. — 73 с., іл. | Завантажити |
 | Географія України. 10–11 класи : навч. посібник для курсів за вибором загальноосвіт. навч. закладів / [О. М. Топузов, О. Ф. Надтока, В. О. Надтока та ін.]. — К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. — 176 с. | Завантажити |
Вчителі ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
 | Громадянська освіта: мистецтво творити зміни / Клюзко К., Колесник Л. – Київ :Компринт, 2020. – 74 с | Завантажити |
 | Навчаємо демократії (Vol. I) Базові матеріали з питань освіти для демократичного громадянства та прав людини для вчителів Volume (I) з серії «Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини у шкільній практиці: навчальні приклади, поняття, методи та моделі» | Завантажити |
 | Зростаємо у демократії (Vol. II) Плани уроків для початкового рівня з питань демократичного громадянства та прав людини Volume (II) з серії «Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини у шкільній практиці: навчальні приклади, поняття, методи та моделі» | Завантажити |
 | Живемо в демократії (Vol. III) Плани уроків з питань освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини для загальноосвітніх навчальних закладів Volume (III) з серії «Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини у шкільній практиці: навчальні приклади, поняття, методи та моделі» | Завантажити |
 | Беремо участь в демократії (Vol. IV) Плани уроків з ОДГ/ОПЛ для старших класів середньої школи Volume (IV) з серії «Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини у шкільній практиці: навчальні приклади, поняття, методи та моделі» | Завантажити |
 | Досліджуємо права дітей (Vol. V) Дев’ять коротких проектів для учнів 1-9 класів середньої школи Volume (V) з серії “Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини у шкільній практиці: навчальні приклади, поняття, методи та моделі” | Завантажити |
 | Навчання демократії (Vol. VI) Збірник практичних занять з освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини Volume (VI) з серії «Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини у шкільній практиці: навчальні приклади, поняття, методи та моделі» | Завантажити |
 | Мій Парламент: розумію і впливаю. Методичний посібник з громадянської парламентської просвіти для роботи з дітьми та молоддю / Гриньова М., Іванюк І., Паращенко Л., Юрчишин Л. За загальною редакцією Паращенко Л. – Київ, 2020. – 96 с. | Завантажити |
 | Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція : метод. посіб. для виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми : 7 клас ; наук. кер. та ред. І. Д. Звєрєвої та Ж. В. Петрочко. – К. : ФО-П Савісько І.С., 2017. – 188 с. | Завантажити |
 | Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція : метод. посіб. для виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми : 8 клас ; наук. кер. та ред. І. Д. Звєрєвої та Ж. В. Петрочко. – К. : ФО-П Савісько І.С., 2017. – 168 с. | Завантажити |
 | Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція : метод. посіб. для виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми : 9 клас ; наук. кер. та ред. І. Д. Звєрєвої та Ж. В. Петрочко. – К. : ФО-П Савісько І.С., 2017. – 164 с. | Завантажити |
 | Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція : метод. посіб. для виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми : 10 клас ; наук. кер. та ред. І. Д. Звєрєвої та Ж. В. Петрочко. – К. : ФО-П Савісько І.С., 2017. – 140 с. | Завантажити |
 | Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція : метод. посіб. для виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми : 11 клас ; наук. кер. та ред. І. Д. Звєрєвої та Ж. В. Петрочко. – К. : ФО-П Савісько І.С., 2017. – 132 с. | Завантажити |
Вчителі ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
 | Зарубіжна література в таблицях і схемах. 5 клас/ Л. М. Удовиченко. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2019. — 66 с. | Завантажити |
 | Зарубіжна література в таблицях і схемах. 6 клас/ Л. М. Удовиченко. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2019. — 74 с. | Завантажити |
 | Оцінюємо швидко: різні види контролю на уроках зарубіжної літератури у 7 класі. Книга для вчителя./ Руденко В.І. – 2019. 200 с. | Завантажити |
 | Зарубіжна література : Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі про-відних науковців Інституту педагогіки НАПН України. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. -112 с. | Завантажити |
 | Зарубіжна література. 10 клас: навчально-методичний комплект для вчителя / Укладач Ковальова Л.Л. – Львів: ЛОІППО, 2018. – 96 с. | Завантажити |
 | Тестові завдання для перевірки літературних тем із зарубіжної літератури для 10-11-го класів. На допомогу вчителям зарубіжної літератури: Методичний посібник. – Первомайськ, 2020. – 28 с. | Завантажити |
 | Літературні диктанти на уроках зарубіжної літератури в 5-9 класах: збірник завдань /Н.А.Козоріз. – Переяслав-Хмельницький, 2019,-65с. | Завантажити |
Вчителі ІНОЗЕМНИХ МОВ
 | Організація компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у початковій школі: метод. рек./ К: КОНВІ ПРІНТ, 2019. — 36 с. | Завантажити |
 | Activity Pack: навчально-методичний посібник / уклад.: Тарасова О. А. та ін. Харків: Друкарня Мадрид, 2018. 110 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу / Карпюк О.Д. – Тернопіль: “Видавництво “Астон”, 2020. – 160 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу / Карпюк О.Д. – Тернопіль: “Видавництво “Астон”, 2020. – 144 с. | Завантажити |
 | Іноземні мови: Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. — 88 с. | Завантажити |
| Олімпіади з французької мови (вимоги, зразки завдань, ключі) / [Укладач Галина Савицька]. – Черкаси: КНЗ «ЧОІПОПП Черкаської обласної ради», 2020. – 14 с. | Завантажити |
Вчителі ІНФОРМАТИКИ
 | Інформатика: Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. – К. : УОВЦ «Оріон», 2018. – 88 с. | Завантажити |
 | Методичний посібник: Розвиток творчих здібностей учнів та їх життєвих компетенцій засобами сучасних технологій. – Нетішин, 2020. – 62с. | Завантажити |
 | Інформатика 7: методичний посібник / Л.В. Осіпа, Л.П.Семко, за науковою редакцією В. В. Лапінського. – К : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 64 с. | Завантажити |
 | Інформатика 8: методичний посібник / Л. П. Семко, І. М. Семененко; – К., ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 64 с. | Завантажити |
 | Інформатика 9: методичний посібник / В. В. Лапінський, Л. П. Семко, І. М. Семененко; –К., ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 64 с. | Завантажити |
Вчителі ІСТОРІЇ
 | Суспільствознавча освіта: Історія України. Всесвітня історія. Правознавство. Інтегрований курс «Україна і світ» громадянська освіта. Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. — 216 с. | Завантажити |
 | Календарно-тематичне планування уроків з історії України, всесвітньої історії, правознавства, громадянської освіти, курсу «Історія: Україна і світ». 5–11 класи / Ю. Ніраз. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2019. — 128 с | Завантажити |
 | Компетентнісно орієнтована методика навчання історії в основній школі : методичний посібник / О. І. Пометун, Н. М. Гупан, В. С. Власов. – К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 208 с. | Завантажити |
 | Пометун О. І. Практичні заняття з історії в основній школі : методичний посібник / О. І. Пометун, Н. М. Гупан. – К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 160 с. | Завантажити |
 | Методика компетентнісно орієнтованого навчання всесвітньої історії у 7-му класі : методичний посібник / Ю. Б. Малієнко. — К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. — 96 с. | Завантажити |
 | Вивчення питань релігії в курсі історії України у 7-8-х класах : методичний посібник / В. Ю. Кришмарел. – К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 96 с. | Завантажити |
 | «Як працювати з радянським минулим на уроках історії». За матеріалами конкурсу учнівських історичних проєктів «Радянське минуле: (Пере)осмислення історії» | Завантажити |
 | Посібник “Нариси з історії Криму XVIII – початку XIX ст.: додатковий матеріал для вчителів” для 7-8 класів загальної середньої освіти / Цалик С.М., Мокрогуз О.П., Волошенюк О.В. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В.Ф., Євтушенко Р.І. — Київ : АУП, ЦВП, 2019. — 71 с. | Завантажити |
 | Історія Криму першої половини ХХ ст. Нариси. Навчальний посібник 10 клас. / Цалик С. М., Мокрогуз О. П., Волошенюк О. В. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В. Ф., Євтушенко Р. І. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 66 с. | Завантажити |
 | Історія Криму та кримськотатарського народу. Навчальний посібник. / Бекірова Г., Іванець А., Тищенко Ю., Громенко С., Аблаєв Б. – К.: «Кримська родина»; «Майстер Книг», 2020. – 200 с. з ілюстр. | Завантажити |
 | Формування медіаграмотності на уроках суспільствознавчих дисциплін (з досвіду роботи вчителів історії, правознавства та громадянської освіти Кіровоградщини): методичні розробки для вчителів історії, правознавства та громадянської освіти / уклад.: Наталія ЧЕРТКОВА, Інна ВІДІБОРЕНКО. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2020. – 84 с. | Завантажити |
 | Українська історія в кінофільмах: посібник для вчителя / Волошенюк О.В, Мокрогуз О.П., Новікова Л. Є., Тримбач С. В, Черков Г. А. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В.Ф. — Київ : ЦВП, АУП, 2018. — 57 с. | Завантажити |
 | Дослідницька діяльність учнів у процесі навчання всесвітньої історії в основній школі : методичний посібник / П. В. Мороз, І. В. Мороз. – К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 96 с. | Завантажити |
Вчителі МАТЕМАТИКИ
 | Математика: Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. – К. : УОВЦ «Оріон», 2018. – 104 с. | Завантажити |
 | Математика : комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання / О. С. Істер. – 2-ге вид випр. – Київ :Генеза, 2020. – 400 с. : іл. (стор. 1- 182) | Завантажити |
 | Продуктивне навчання математики: з досвіду роботи педагогів Кіровоградщини: метод. посіб. / Упоряд. Любов Ткаченко. – Кропивницький: комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», 2021. – 84 с. | Завантажити |
Вчителі МИСТЕЦТВА
 | Художньо-педагогічні технології в основній школі: єдність навчання і виховання : метод. посіб. / Л. М. Масол. – Харків: «Друкарня Мадрид», 2015. – 178 с. : іл. | Завантажити |
Вчителі ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
 | Нова українська школа: порадник для вчителя / за заг. ред. Н. М. Бібік. – Київ: Літера ЛТД, 2019. – 208 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти: навчально-методичний посібник / Кірик М. Ю., Данилова Л. І. – Львів: Світ, 2019. – 136 с. | Завантажити |
 | Інструментарій оцінювання результатів компетентнісно орієнтованого навчання молодших школярів: методичний посібник/Онопрієнко О. В. – Київ : КОНВІ ПРІНТ, 2020. – 72 с. | Завантажити |
 | Посібник “Формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі навчання української мови” / К. І. Пономарьова. – 131 с. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти» / Фідкевич О. Л., Бакуліна Н. В. – Київ: Генеза, 2019. – 64 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти» для педагогічних працівників / Фідкевич О.Л., Богданець-Білоскаленко Н.І. – Київ: Генеза, 2020. – 96с. | Завантажити |
 | Формувальне оцінювання в освітньому процесі початкової школи : навчально-методичний посібник. Видання 2-е, перероблене та доповнене / автори-укладачі : Н. Б. Ларіонова, Н. М. Стрельцова. Харків : Друкарня Мадрид, 2020. 83 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Українська мова» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу: навчально-методичний посібник / Вашуленко М. С. – К.: Видавничій дім “Освіта”, 2019. – 192 с. | Завантажити |
 | НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: методика формування умінь з медіаграмотності на заняттях з предметів мовно-літературної галузі в початковій школі Навчально-методичний посібник / І. П. Старагіна / За редакцією О. В. Волошенюк, В. Ф. Іванова — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020 — 58 с. | Завантажити |
 | Формування і розвиток навичок письма молодших школярів на засадах диференційованого підходу :методичний посібник. / Прищепа О. Ю. – Київ : КОНВІ ПРІНТ, 2020. 72 с. | Завантажити |
 | Формування у молодших школярів умінь створювати власні висловлювання на уроках літературного читання : методичні рекомендації/Вашуленко О. В. – [Електронне видання]. Київ : Педагогічна думка, 2020. 71 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: розвиток читацької компетентності в учнів початкової школи в системі інтегрованого навчання : навчально-методичний посібник / Старагіна І. П., Терещенко В. М., Панченков А. О. — Харків : Соняшник, 2020. — 176 с., іл. | Завантажити |
 | Календарне планування (відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко). 2 клас (ІІ семестр) / І. Жаркова. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2019. — 80 с. | Завантажити |
 | Організація освітнього процесу в початковій школі: Методичні рекомендації. Орієнтовні календарно-тематичні плани. 3 клас. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 144 с. | Завантажити |
 | Початкова освіта. Дидактичні матеріали. Словникові слова. 3 клас / упоряд. Пристінська М. — Київ : «Вид. дім «Перше вересня», 2016. — 112 с. | Завантажити |
 | Вивчення величин на уроках математики в початковій школі на засадах компетентнісного підходу : методичні рекомендації /Листопад Н. П. [Електронне видання]. Київ : Педагогічна думка, 2020. 72 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: методика навчання математики у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів: навчально-методичний посібник / Скворцова С. О., Онопрієнко О. В. – Харків: Вид-во “Ранок”, 2019. – 352 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: методика навчання математики у 3–4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів : навч.-метод. посіб. / С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 320 с. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу» / Гільберт Т. Г., Тарнавська С. С, Павич Н. М.- Київ: Генеза, 2019. – 256 с. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу / Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Хитра З.М., Павич Н. – Київ: Генеза, 2020 – 240 с. | Завантажити |
 | Інтеграція медіаграмотності в навчальний предмет «Я досліджую світ». Навчально-методичний посібник / Волощенко О., Козак О. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 36 с. | Завантажити |
 | Формування екологічної грамотності молодших школярів в інтегрованому курсі «Я досліджую світ» / [Електронне видання] : методичні рекомендації/ Андрусенко І.В. — Київ: Педагогічна думка, 2020 — 75 с. | Завантажити |
 | Медіаграмотність в інтегрованому курсі «Я досліджую світ». Навчально-методичний посібник / О. П. Мокрогуз / За редакцією В.Ф. Іванова, О.В. Волошенюк — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 36 с. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» у 1-2 класах на засадах компетентнісного підходу» / Масол Л. М. – Київ: Генеза, 2019. – 208 с.: іл. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» у 3-4 класах закладах загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу» / Масол Л.М. – Київ: Генеза, 2020. – 160 с. | Завантажити |
 | Мистецтво : особливості викладання в початковій школі : навчально-методичний посібник / автор-уклад. В. П. Мартинова. Харків : Друкарня Мадрид, 2019. 111 с. | Завантажити |
 | Методика формування умінь з медіаграмотності на заняттях з інтегрованого курсу «Мистецтво» в НУШ. Навчально-методичний посібник. / О. В. Волошенюк, О.В. Чорний — Київ: Академія української преси, Центр Вільної Преси, 2020. — 54. с. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1–2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу» / Воронцова Т. В., Пономаренко В. С. та інші. : – Київ. : Видавництво «Алатон», 2019. — 128 с. | Завантажити |
 | Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти» / Антонова О. П. – Київ: Генеза, 2019. – 96 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти: навчально-методичний посібник / Гущина Н.І. – К.: Видавничій дім “Освіта”, 2020. – 112 с. | Завантажити |
 | Початкова освiта : Методичні рекомендації щодо використання в освітньому процесі Типової освiтньої програми для 2 класiв закладiв загальної середньої освiти; типова освiтня програма для закладiв загальної середньої освiти (колективу авторiв пiд керiвництвом О. Я. Савченко); методичнi коментарi провiдних науковцiв lнституту педагогіки НАПН України щодо впровадження iдей Нової української школи в початковiй освiтi; орієнтири для календарно-тематичного планування (2 клас НУШ). – К.: УОВЦ «Орiон», 2019. – 192 с. | Завантажити |
 | Радість пізнання в навчанні та грі: методичні рекомендації. – 2018. – 64 с. (Розробки ранкових зустрічей для учнів 1 класу.) | Завантажити |
 | Крокуємо до успіху: ранкові зустрічі: навчально-методичний посібник / уклад.: Н. Б. Ларіонова, Н. М. Стрельцова, М. О. Банник. Харків: Друкарня Мадрид, 2018. 114 с. | Завантажити |
 | Розробки ранкових зустрічей для учнів 2 класу. – Вітове, 2018. – 94 с. | Завантажити |
 | Ранкові зустрічі. 2 клас. I семестр. / авт.-упоряд. С. В. Си-гида. — Х. : Вид. група «Основа», 2019.— 141, [3] с. | Завантажити |
 | Ранкові зустрічі. 3 клас. I семестр. / авт.-упоряд. С. В. Сигида. — Х. : Вид. група «Основа», 2020.— 140 с. | Завантажити |
 | Ранкові зустрічі. 3 клас. II семестр. / авт.-упоряд. С. В . Сигида. — Х. : Вид. група «Основа», 2020.— 157, [3] с. — (Серія «Посібник для вчителя»). | Завантажити |
 | Навчальний посібник «Організація освітнього процесу в початковій школі. Діагностування навченості учнів початкової школи. 3 клас»/ Онопрієнко О. В., Петрук О. М., Андрусенко І. В. – Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 46 с. | Завантажити |
 | Навчальний посібник «Організація освітнього процесу в початковій школі. Діагностування навченості учнів початкової школи. 4 клас»/ Онопрієнко О. В., Петрук О. М., Андрусенко І. В. – Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 48 с. | Завантажити |
 | Навчальний посібник «Організація освітнього процесу в початковій школі. Діагностування навченості учнів початкової школи. 5 клас»/ Онопрієнко О. В., Петрук О. М., Андрусенко І. В. – Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 48 с. | Завантажити |
 | Українська мова в таблицях та схемах для учнів початкових класів. / Курганова Н.В. – Х.: Торсінг Плюс, 2011. – 64 с. | Завантажити |
 | Словникові слова. Посібник для вчителя. 3—4 класи / Большакова І.; упоряд. Пристінська М. — Київ : «Вид. дім «Перше вересня», 2016. — 226 с. | Завантажити |
 | Електронні освітні ігрові ресурси в освітньому процесі початкової школи: науково‐методичний посібник./ Ларіонова Н. – Харків: Друкарня Мадрид, 2020. 96 с. | Завантажити |
 | Інтегрований розвиток наскрізних умінь молодших школярів/Крамар Н.П., Голоцукова Л.М.: – Маріуполь: Комунальний заклад «Маріупольська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 64, 2019. – 80 с. | Завантажити |
 | Медіаграмотність у початковій школі: посібник для вчителя / Волошенюк О. В, Ганик О. В., Голощапова В. В, Дегтярьова Г.А, Іванова І. Б., Кожанова А. Ю., Пиза Г. Ю., Шкребець О. О, Янкович О. І. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В. Ф. – Київ : ЦВП, АУП, 2018 — 234 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: розвиток критичного мислення в учнів початкової школи: навчально-методичний посібник / Пометун О.І. – К: Видавничий дім “Освіта”, 2020. – 192 с. | Завантажити |
 | Розвиток критичного мислення молодших школярів в умовах Нової української школи : методичний посібник / автор-уклад. Н. Б. Ларіонова. Харків : Друкарня Мадрид, 2019. 64 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: освітній простір учня початкової школи: навчально-методичний посібник / Цимбалару А.Д. – К: Видавничий дім “Освіта”, 2020. – 160 с. | Завантажити |
 | Соціалізація молодших школярів у взаємозв’язку урочної та позаурочної діяльності: методичний посібник. / Бібік Н. М.- Київ: КОНВІ ПРІНТ, 2020. 104 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи: навчально-методичний посібник / Котик Т.М.- Тернопіль: Астон, 2020 – 192 с. | Завантажити |
| Нова українська школа: організація взаємодії з батьками учнів початкової школи: навчально-методичний посібник / Бабко Т.М., Банах О.В., Вознюк А.В., Коломоєць Г.А., Кудрик Л.Г., Мельник О.М. – К.: Видавничій дім “Освіта”, 2020. – 208 с. | Завантажити | |
 | Гра по-новому, навчання по-іншому. Методичний посібник / Упорядник О.Рома – The LEGO Foundation, 2018. – 44 с. | Завантажити |
 | Шість цеглинок в освітньому просторі школи. Методичний посібник / Упорядник О.Рома – The LEGO Foundation, 2018. – 32 с. | Завантажити |
 | Система міжпредметних завдань на уроках літературного читання: методичний посібник/ Савченко О. Я.: – Київ : КОНВІ ПРІНТ,2020. – 104 с. | Завантажити |
 | Початкова школа: виховання на цінностях. Частина I. Національно-патріотичне виховання на уроках літературного читання: методичний посібник / упорядники: Л.Ткаченко, О.Романюк, А.Ткаченко. – Біла Церква, 2017. – 183 с. | Завантажити |
 | Початкова школа: виховання на цінностях: збірник виховних справ / упорядники : Л.П. Ткаченко, А.О. Ткаченко, О.В. Романюк. – Біла Церква. – КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти», 2017. – 88 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: методика навчання української мови в класах з навчанням румунською мовою закладів загальної середньої освіти: навчально-методичний посібник/ Михайловська Н.А., Фонарюк Т. І., Морараш А.К., Димашок Г.В., Рошка А.Р. – Чернівці: Букрек, 2019. – 392 с., іл. | Завантажити |
 | Фінансова арифметика. 3 клас: навч.-метод. посібник для вчителя / О.Б.Рябова та ін. – К.: ДВНЗ “Університет банківської справи”, 2016. – 136 с. | Завантажити |
Вчителі ТЕХНОЛОГІЙ
 | Технології: Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. – К. : УОВЦ «Оріон», 2018. – 47 с. | Завантажити |
 | Технічна творчість учнів основної школи у процесі проектної і технологічної діяльності: навчально – методичний посібник/ Тарара А.М.– К. : Педагогічна думка, 2014.– 134 с. | Завантажити |
 | Трудове навчання. 5-9 класи: практичний посібник для вчителів / С.М.Дятленко та ін. – Харків: Вид-во “Ранок”, 2017. – 128 с. | Завантажити |
 | Тиждень трудового навчання. 5–11 класи. Найкращі сценарії. / Укладач Карнаушенко В. О. — Х. : Вид. група «Основа», 2015. — 271 [1] c. — (Серія «Позакласні заходи»). | Завантажити |
 | Технології: Українська народна вишивка. 10-11 кл. Профільний рівень: науково-методичний посібник / Мачача Т. С. // – К. : Педагогічна думка, 2019.– 135 с | Завантажити |
 | Технології: Художньо-проектна творчість. 10-11 кл.Профільний рівень: науково-методичний посібник для вчителя /В. В. Вдовченко // – К.: Педагогічна думка, 2019. – 180 с. | Завантажити |
Вчителі УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ
 | Навчально-методичний посібник: Методика реалізації Українського правопису в новій редакції у закладах загальної середньої освіти / Терещенко В.М., Панченков А.О. – Харків: Соняшник, 2019. – 256 с. | Завантажити |
 | Український правопис / Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні – К: Видавництво «Наукова думка», 2019. – 257 с. | Завантажити |
 | Було-стало: правописні новації 2019 (за посібником Олександра Авраменко) | Завантажити |
 | Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту : методичний посібник. / Горошкіна О. М., Бондаренко Н. В., Попова Л. – Київ : КОНВІ ПРІНТ, 2020. 128 с. | Завантажити |
 | Українська мова. Українська література : нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. — 352 с. | Завантажити |
 | Українська література: експрес-підготовка до ЗНО / за заг. ред. О. В. Савенкової. Харків : Друкарня Мадрид, 2019. 60 с. | Завантажити |
 | Навчання синтаксису на уроках української мови у 8-9 класах : метод. посібник / Н. Б. Голуб, Л. В. Галаєвська. – К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 128 с. | Завантажити |
 | Мовленнєві жанри на уроках української мови в ліцеї (рівень стандарту): практичний посібник./ Голуб Н.Б, Новосьолова В.І., Галаєвська Л.В.- Київ: КОНВІ ПРІНТ, 2020 – 128 с. | Завантажити |
 | Квести і проекти з використанням Інтернету на уроках української мови і літератури : [навчально-методичний посібник для вчителів української мови і літератури] / Бугайова Н.А., Вікторіна О.М. – Кіровоград: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2016. – 64 с. | Завантажити |
 | Українська література. 5 – 9 класи. Квести / За заг. ред. О. А.Бондаренко, О. О.Чмигової. – Черкаси: КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР», 2017.–80с. | Завантажити |
Вчителі ФІЗИКИ
 | Фізика і астрономія : Нові навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, профільний рівень); Методичні коментарі про-відних науковців Інституту педагогіки НАПН України. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. — 168 с. | Завантажити |
 | Медіаграмотність на заняттях з фізики. Навчальне видання. / Е.М. Якубовська / За редакцією О.В. Волошенюк, А.М. Григор’єва – Київ: Академія української преси; Центр Вільної Преси,2020. – 53 с. | Завантажити |
 | Формування предметної компетентності старшокласників у процесі навчання фізики. / Ю.С. Мельник, В.В. Сіпій. – К:ТОВ « КОНВІ ПРІНТ», 2018. – 136 с.: іл. | Завантажити |
 | Формування природничо-наукової компетентності старшокласників у процесі навчання фізики : методичний посібник / Л. В. Непорожня. – К. : ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2018. –204с | Завантажити |
 | Фізика. 8 клас: Збірник задач / Ненашев І.Ю. – 5-те вид.-Х.: Веста, 2011. – 176 с. | Завантажити |
 | Фізика у визначеннях, таблицях і схемах. 7–11 класи. / Крот Ю.Є. — 6-те вид.— Х.: Веста, 2011.— 112 с. | Завантажити |
 | Фізика. 9 клас: Збірник задач / І. Ю. Ненашев.— Х.: Видавництво «Ранок», 2010.— 144 с. | Завантажити |
 | Фізика. 10 клас. Академічний рівень: Збірник задач / О.О.Карпухіна та ін. 2-ге вид., перероб. і доп.— Х.: Видавництво «Ранок», 2011.— 288 с. | Завантажити |
 | Фізика. Прикладні методики інструментальної цифрової дидактики : навчально-методичний посібник / І. С. Чернецький, І. А. Сліпухіна, Н. І. Поліхун. – Київ : Національний центр «Мала академія наук України», 2020. – 204 с. | Завантажити |
Вчителі ФІЗУЛЬТУРИ
 | Підвищення рухової активності учнів 5-11 класів на уроках фізичної культури засобами інноваційних варіативних модулів навчальної програми: (з досвіду роботи) [Збірник] / упорядники: Віктор БЛОХІН, Микола КОРОБОВ. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2020. – 80 с. | Завантажити |
 | Спорт заради розвитку («Щаслива та захищена дитина – активна та здорова родина і нація») : навчально-методичний посібник / О.В. Погонцева, В.В. Деревянко, І.Р. Захарчук, О.М. Вʼяла, О.С. Трофимов. – Київ : Видавництво «Фенікс», 2017. – 268 с. | Завантажити |
 | Фізична культура. 1 клас. I семестр. / Ільницька Г. С. — Х. : Вид. група «Основа», — 2018. — 112 с. : іл., табл.— (Серія «Мій конспект»). | Завантажити |
 | Фізична культура. 1 клас. II семестр. / Ільницька Г. С. — Х. : Вид. група «Основа», — 2019. — 120 с. : іл., табл.— (Серія «Мій конспект»). | Завантажити |
 | Фізична культура. 2 клас. I семестр. / Ільницька Г. С. — Х. : Вид. група «Основа», — 2019. — 112 с. : іл., табл.— (Серія «Мій конспект»). | Завантажити |
 | Фізична культура. 2 клас. II семестр. / Ільницька Г. С. — Х. : Вид. група «Основа», — 2019. — 120 с. : іл., табл.— (Серія «Мій конспект») | Завантажити |
 | Фізична культура. 3 клас. 2 семестр / Г. С. Ільницька. — 2-ге видання. — Х. : Вид. група «Основа», 2020. — 111, [1] с. : іл., табл.— (Серія «Мій конспект»). | Завантажити |
Вчителі ХІМІЇ
 | Хімія : Нові навчальні програми для 10–11 класів за-кладів загальної середньої освіти (рівень стандарту, про-фільний рівень); Методичні коментарі провідних науковців Інституту педагогіки НАПН України. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. — 104 с. | Завантажити |
 | Медіаграмотність на заняттях з хімії. Навчальне видання / Григорович О. За редакцією Волошенюк О., Іванов В. — Київ : АУП, ЦВП, 2020. — 53 с., іл. | Завантажити |
 | Хіміко-біологічна лабораторія «Ex Lab». Збірник навчально-методичних матеріалів для учнів 9-11 класів. Хімія / [за редакцією Т. В. Пещеріної]. ‒ К.: НЦ МАНУ, 2019. ‒ 56 с. | Завантажити |
 | Навчання хімії учнів основної школи : методичний посібник / Величко Л. П., Вороненко Т. І., Нетрибійчук О. С. – К. : «КОНВІ ПРІНТ», 2019. – 192 с. | Завантажити |
 | Підготовка обдарованих учнів до олімпіадних змагань з хімії: навчально-методичний посібник / уклад.: Бондар Л. О., Сєвєрін Л. Є., Хорошилов Г. Є., Шиліна Ж. І. Харків: Друкарня Мадрид, 2020. 131 c. | Завантажити |
Педагогічні працівники, які працюють з учнями з особливими освітніми потребами
 | Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання: навчально-методичний посібник / А. А. Колупаєва та ін. – Харків : Видавництво «Ранок», 2019. — 216 с. | Завантажити |
 | Організаційні засади діяльності асистента вчителя в інклюзивному класі : метод. посіб. / уклад. : О. В. Коган та ін. Харків : «Друкарня Мадрид», 2019. 110 с. | Завантажити |
 | Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі: навчально-методичний посібник / Колупаєва А. А., Таранченко О. М. – Харків: Вид-во “Ранок”, 2019. – 304 с. | Завантажити |
 | Навчання дітей із порушеннями зору: навчально-методичний посібник / Костенко Т. М., Гудим І. М.- Харків: Вид-во “Ранок”, 2019. – 184 с. | Завантажити |
 | Навчання дітей із порушеннями слуху: навчально-методичний посібник / Кульбіда С. В. та ін. – Харків: Вид-во “Ранок”, 2019. – 216 с. | Завантажити |
 | Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку / навчально-методичний посібник / авт.: Чеботарьова О. В. та ін.– К., ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2020. – 88 с. | Завантажити |
 | Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами: методичний посібник / Під заг. ред.Софій Н. З., – К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», 2015. – 66 с. | Завантажити |
 | Інклюзивна освіта: навчальний посібник. / Порошенко М.А. – Київ: ТОВ “Агентство “Україна”, 2019. – 300 с. | Завантажити |
 | Нова українська школа: особливості організації освітнього процесу учнів початкової школи в інклюзивних класах: : навчально-методичний посібник / Миронова С.П. – Тернопіль: Астон, 2020 – 176 с. | Завантажити |
 | Інноваційні технології в корекційній роботі з дітьми з особливими освітніми потребами : навч.-метод. посібник / за заг. ред. Л. Галенко. Харків : Друкарня Мадрид, 2018. 110 c. | Завантажити |
 | Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі: початкова ланка. Путівник для педагогів: Навчально-методичний посібник. /Колупаєва А.А., Таранченко О.М. – К.: «АТОПОЛ» – 2010.- 96 с. | Завантажити |
 | Організаційні засади діяльності асистента вчителя в інклюзивному класі : метод. посіб. / уклад. : О. В. Коган та ін. Харків : «Друкарня Мадрид», 2019. 110 с. | Завантажити |
 | Інклюзивне навчання: Інформаційний посібник для вчителів закладів загальної середньої освіти / упорядники: Софій Наталія Зіновіївна, Найда Юлія Михайлівна – Київ: 2019. – 59 с. | Завантажити |
 | Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу для дітей з особливими потребами (вступ в інклюзію) / Л.Гупало, Р.Юськевич, – Львів: Навчально-методичний центр освіти м. Львова, 2013р. – 31 с. | Завантажити |
 | Кульбіда С.В. Кінетичні особливості української жестової мови / Ч. 1. – С.Кульбіда. – Жестівник української жестової мови : навчальний посібник. – К., 2017. – 38 с. | Завантажити |
 | Кульбіда С.В. Кінетичні особливості української жестової мови / Ч. 2. – С. Кульбіда. – Жестівник української жестової мови : навчальний посібник. – К., 2017. – 38 с. | Завантажити |
 | Кульбіда. С.В. Кінетичні особливості української жестової мови / Ч. 3. – С. Кульбіда. – Жестівник української жестової мови : навчальний посібник. – К., 2017. – 70 с. | Завантажити |
Вихователі ГПД
 | Нова українська школа: порадник вихователю групи продовженого дня у закладах загальної середньої освіти: навчально-методичний посібник / Дмитрів Г. І. (та ін.). – Львів: Світ, 2019. – 224 с. | Завантажити |
Шкільні бібліотекарі
 | Сучасна шкільна бібліотека: організація роботи : практ. посіб. / НАПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; [авт. кол.: Л. М. Бондар, Т. В. Добко, І. Г. Лобановська та ін. ; наук. ред.: Т. В. Добко, О. Є. Матвійчук, І. Г. Лобановська, І. І. Хемчян]. – Київ, 2019. – 359 c. – (Серія „На допомогу професійній самоосвіті працівників освітянських бібліотек”; вип. 21). | Завантажити |
 | Методичні рекомендації з планування соціокультурної діяльності у шкільних бібліотеках / ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського – Київ, 2020. – 122 c. | Завантажити |
 | Створюємо позитивний імідж бібліотеки та бібліотекаря (з досвіду роботи Світлани ПОЛТАВЕЦЬ, бібліотекаря комунального закладу «Компаніївське навчально-виховне об’єднання» Компаніївської селищної ради, та Тетяни РУЖАНСЬКОЇ, провідного бібліотекаря Помічнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3» Помічнянської міської ради). Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2021. 52 с. | Завантажити |
 | Чотири простори бібліотеки: модель діяльності: практичний посібник / автори укладачі: О. Бояринова, О. Бруй, Л. Лугова, Я. Сошинська, І. Шевченко; Українська бібліотечна асоціація. — Київ : ВГО Українська бібліотечна асоціація, 2020. — 104 с. | Завантажити |
Працівники психологічної служби
 | Алгоритми діяльності працівників психологічної служби : Т. 1 / авт. кол. за заг. ред. В. Г. Панка. Київ : УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2019. 138 с. | Завантажити |
 | Конфлікти в освітньому середовищі: діагностика та практика вирішення : навчально-методичний посібник. / Гарькавець С. О., Волченко Л. П. – Харків : Друкарня Мадрид, 2020. 91 с. | Завантажити |
 | Психологічна безпека освітнього середовища : навчально-методичний посібник/упоряд. : В. В. Байдик, Н. О. Столбун. Харків : Друкарня Мадрид, 2019. 100 с. | Завантажити |