Удосконалюємо професійні компетентності педагога

Розум полягає не тільки в знаннях,

але й в умінні застосовувати знання

на практиці

Аристотель

Відповідно до плану роботи Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради (за координації консультантки Горбан Дайни) 19 квітня 2024 року відбулося засідання територіальної професійної спільноти вчителів математики закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради на тему «Методичний діалог учителів математики. Упровадження елементівSTEM-освіти при організації освітнього процесу з математики» (керівниця територіальної професійної спільноти вчителів математики Гліба Майя Андріївна, учителька математики Опорного закладу освіти Кілійський заклад загальної середньої освіти № 4 Кілійської міської ради).

У територіальному методичному заході взяли участь 12 учителів математики 8 закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради.

Педагогині – переможниці територіального конкурсу «Мій кращий конспект уроку/заняття в 2023/2024 навчальному році»- презентували учасникам заходу елементи використання STEM–технології, STEM–методик на уроках математики у 5-6 класах Нової української школи (НУШ):

Майя Андріївна Гліба,учителька математики Опорного закладу освіти Кілійський заклад загальної середньої освіти № 4, урок у 5 класі на тему «Множення десяткових дробів. Розв’язування задач», урок у 6 класі на тему «Узагальнення знань, умінь і навичок учнів»;
Валентина Костянтинівна Тувіченко, учителька математики та інформатики Шевченківського закладу загальної середньої освіти № 1, урок у 6 класіна тему «Відношення і пропорції».

Майя Андріївна розпочала виступ словами французького прозаїка і літературного критика Анатоля Франса «Недостатньо знати, необхідно також застосовувати» та зазначила, що:

– базою для STEM-освіти виступають наукові методи, математичне моделювання, інженерний дизайн та інноваційне мислення;

-STEM-освіта поєднує точні науки з креативним підходом і сприяє розвитку здобувачів освіти;

-компетентності НУШ перетинаються з цілями STEM-освіти (розвиток логічного та математичного мислення, розуміння природи та технології із позиції точних наук, освіченість в інформаційно-комунікаційних технологіях, уміння їх використовувати, здатність креативно мислити та виражати творчі здібності).

Майя Андріївна та Валентина Костянтинівна продемонстрували колегам використання неординарних підходів у навчанні на прикладі своїх конкурсних уроків, інтеграцію географії, економіки,історії, біології, хімії, мистецтва, технології(кулінарії) на уроках математики, поділилася своїми набутками щодо застосування STEM – технології, STEM – методик на уроках, запровадження сучасних інформаційних технологій для створення інтерактивних вправ, тестових завдань, математичних задач, використовуючи різноманітні платформи, сайти тощо.

Промовиці акцентували увагу вчителів математики на виконанні практичних завдань, які будуть необхідні здобувачам освіти для застосування у повсякденному житті.

Учасники територіального засідання поділились враженнями від професійно проведеного методичного заходу, ретельно підібраного змістовного матеріалу та майстерності вчителів з впровадження STEM – освіти на уроках математики.

Відділ освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради (начальник Сергій Мергут), Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради (директорка Ганна Єгорова) складають подяку:

– за сприяння проведеннюзасідання територіальноїпрофесійної спільноти вчителів математики закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради керівництву: