Соціально-економічні процеси, модернізаційно – освітні виклики потребують педагога нової формації: компетентного, умотивованого, кваліфікованого, який має академічну свободу й розвивається професійно впродовж життя, самостійно й творчо здобуває інформацію, організує процес навчання із максимальним наближенням до потреб, запитів і життєвих планів молодого покоління.
Відповідно до плану роботи Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради, за координації консультантки Барладян Олени, 11 квітня 2025 року проведено засідання територіальної професійної спільноти вчителів фізичної культури закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради на тему «Застосування STEM-технології в освітньому процесі», керівниця територіальної професійної спільноти Писаренко Людмила Миколаївна, учителька фізичної культури Кілійського закладу загальної середньої освіти № 2 Кілійської міської ради.
Упровадження STEM-освіти в закладах загальної середньої освіти є одним з ефективних підходів для подолання освітніх втрат.
STEM-освіта базується на компетентнісному та практикоорієнтованому підходах.
Практичне застосування знань та навичок спонукає до винахідницької, проєктно-дослідницької діяльності та надає здобувачам освіти можливості для виявлення інноваційного потенціалу, розробки власних проєктів та реалізації креативних ідей і рішень.
Модераторка і промовиця територіального методичного заходу досвідчена вчителька Писаренко Людмила Миколаївна, переможниця територіального конкурсу «Кращий STEM-урок/захід» у 2024/2025 навчальному році», поділилася практичним досвідом, як організувати STEM-урок фізичної культури; прокоментувала основні риси STEM-уроку, які відрізняють його від традиційного уроку, а саме:
1) STEM-уроки зосереджуються на реальних питаннях і проблемах та пошуку їх рішень;
2) STEM-уроки заохочують учнів до практичної діяльності, до роботи не тільки головою, а й руками;
3) STEM-уроки залучають учнів до продуктивної роботи в команді для здійснення спільної мети;
4) STEM-уроки передбачають практичне дослідження та пошук власного рішення.
Педагогиня представила ідею STEM-проєкту для уроку фізичної культури, презентувала урок фізичної культури на тему «Дослідницький проєкт «Олімпійці серед нас».
Виступ доповідачки супроводжувався змістовною презентацією, в якій продемонстровано застосування STEM-технології в освітньому процесі: міжпредметна інтеграція, дослідницько – проєктна робота тощо.
У засіданні територіальної професійної спільноти взяли участь 17 учителів фізичної культури з 11 закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради.
Педагоги закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради мають змогу ознайомитися з матеріалами засідання територіальної професійної спільноти, які розміщені на сайті Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради в рубриках: «STEM-освіта», «Заходи з педагогами» (підрубрика «Семінари, вебінари тощо»).
Відділ освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради (начальник Сергій Мергут), Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради (директорка Ганна Єгорова) складають подяку:
1) за сприяння проведенню територіального методичного заходу керівництву Кілійського закладу загальної середньої освіти № 2 Кілійської міської ради (директор Онищенко Дмитро Іванович, заступниця директора з навчально – виховної роботи Правдива Вікторія Кирилівна);
2) за проведення на високому професійному рівні територіального методичного заходу; забезпечення його науково – методичної та практичної спрямованості; професіоналізм, творчість, креативність учительці фізичної культури Кілійського закладу загальної середньої освіти № 2 Кілійської міської ради Писаренко Людмилі Миколаївні.
