Відповідно до плану роботи Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради, з метою реалізації Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) до 2027 року, популяризації основних ідей STEM-освіти, активізації впровадження новітніх методик STEM-освіти, здійснення, в умовах реалізації концепції «Нова українська школа», пошуку ефективних рішень щодо подолання ізольованого викладання навчальних предметів й створення принципово нових підходів до викладання, де освітній процес орієнтований на діяльнісний, практикоорієнтовний, інтегрований підходи; виявлення і поширення перспективного педагогічного досвіду, підтримки ініціативних творчих педагогів, з 25 по 29 квітня 2022 року пройшов ІV тиждень територіального Місячника STEM-освіти, під час якого у 9 закладах загальної середньої освіти Кілійської міської ради проведено відповідні тематичні заходи (уроки, конкурси, турніри, проєкти, інтелектуальні змагання, дослідження, науково-практичні конференції, тренінги тощо) зі залученням усіх учасників освітнього процесу, а саме:
Дмитрівський заклад загальної середньої освіти Кілійської міської ради:
– урок геометрії за темою «Поняття площі многокутника» (прикладне програмне забезпечення навчального призначення «GeoGebra»), 8-А клас, учителька математики Марія Василівна Балан;
– урок української літератури за темою «Григір Тютюнник. Оповідання «Дивак»» (проведення дослідницької діяльності, використання ІКТ, використання міжпредметних зв’язків), 5-А клас, учителька української мови та літератури Любов Валеріївна Беженар;
– уроки історії за темою «Історія, історики, письменники, поети», 5-і класи, учителька історії Ліліана Іванівна Болокан;
– позакласний захід за темою «День зустрічі птахів», 2-Б клас, учителька початкових класів Лідія Яківна Малайреу;
– урок геометрії за темою «Трикутники», 7-Б клас, учителька математики Діана Павлівна Лупу;
– урок-дослід з навчального предмета «Я досліджую світ» за темою «Історія простих механізмів», 4-Б клас, учителька початкових класів Вероніка Андріївна Болокан;
Кілійський заклад загальної середньої освіти № 1 Кілійської міської ради:
– урок української літератури за темою «Пантелеймон Куліш. «Чорна рада» – перший історичний роман – хроніка про події доби Руїни, вибори гетьмана в Ніжині 1663 року», 9-А клас, учителька української мови та літератури Тетяна Анатоліївна Терзі;
Кілійський заклад загальної середньої освіти № 2 Кілійської міської ради:
– онлайн-урок хімії практичного направлення за темою «Вода. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах» (STEM-проєкт), 7-і класи, учителька хімії Вікторія Йосипівна Анапрієнко;
– онлайн-конференція з географії практичного направлення для учнів 8-х класів за темою «Природа Чорного моря» (STEM-проєкт), учителька географії Феодора Іванівна Гагауз;
– створення міні-проєктів з ангілйської мови онлайн «My Plate» та «Shopping List» за темою «Food and Meals», 2 клас, учителька англійської мови Надія Федорівна Герладжи;
– дослідницький STEM-проєкт з навчального предмета «Я досліджую світ» за темою «Досліджую свій організм», 3-А клас, учителька початкових класів Алла Іллівна Кривенко;
– позакласний захід з обдарованими учнями онлайн з програмування та робототехніки за темою «Електронний конструктор – Кібер Кодер та його можливості», 8-і класи, учителька інформатики Віолетта Сергіївна Стахі;
Кілійський заклад загальної середньої освіти № 3 Кілійської міської ради:
– онлайн-урок української мови за темою «Практичне використання засобів мови на уроках біології. Поділ числівників за будовою. Розряди кількісних числівників», 6-В клас, учителька української мови та літератури Тетяна Іванівна Бурцева, учителька біології Вікторія Вікторівна Пепельжи;
– онлайн-урок математики за темою «Коло і круг», 2-В клас, учителька початкових класів Лариса Сергіївна Буркан;
– онлайн-урок з навчального предмета «Я досліджую світ» за темою «Властивості штучних матеріалів», 1-Б клас, учителька початкових класів Альона Миколаївна Швець;
Лісківський заклад загальної середньої освіти Кілійської міської ради:
– STEM-проєкт «Ландшафтний дизайн» (можливості комп’ютерних програм у ландшафтному проєктуванні, огляд програм), 10 клас, учителька трудового навчання та технологій Ольга Олексіївна Грицанова;
– уроки української літератури з використанням елементів STEM-технології під час вивчення твору «Маруся Чурай» Ліни Костенко (розвиток творчо мислячої особистості), 11 клас, учитель української літератури Сергій Антонович Светленко;
Новоселівський заклад загальної середньої освіти Кілійської міської ради:
– уроки з навчального предмета «Я досліджую світ» за темою «Розвиток предметних компетентностей та наскрізних умінь на уроках української мови, математики» (перший досвід створення та представлення міні-проєктів «У здоровому тілі – здоровий дух»), 1 клас, учителька початкових класів Римма Миколаївна Доаге;
– інтерактивні завдання з розвитку мовної компетентності (з використанням LearningApps), 3 клас, учителька початкових класів Інна Миколаївна Пінчук;
– уроки української літератури за темою «Створення вхідного квитка» (розвиток творчої та креативної компетентностей), 2 клас, учителька початкових класів Ірина Вікторівна Терзі;
– урок української мови-презентація проєкту «Створення та проведення гри «Колесо фортуни» за темою «Відокремлені члени речення»» (за допомогою застосунку «DecisionRoulette»), 8 клас, учителька української мови та літератури Ольга Дмитрівна Чебан;
– урок географії: презентація міні-проєктів «Уявна подорож вздовж 50-ї паралелі» (дослідницька діяльність учнів з використанням функціоналу сервісу GoogleEarth), 7 клас, учителька географії Анна Миколаївна Хаджи;
– урок географії: презентація плану-проєкту дій «Якби я бу(в/ла) міністром соціальної поліики…» (розвиток громадянської компетентності учнів), 8 клас, учителька географії Анна Миколаївна Хаджи;
– урок географії: перевірка сформованості предметних компетентностей за темою «Гідросфера» з використанням сервісу LearningApps, 7 клас, учителька географії Анна Миколаївна Хаджи;
– урок української літератури: використання технологій та методів критичного мислення «Асоціативна карта», «ЕТМА», 5 клас, учителька української літератури Наталія Миколаївна Касса;
– уроки історії: використання технологій та методів критичного мислення «Сітка Елвармана», 11 клас, учителька історії Наталія Миколаївна Касса;
– урок історії: проєктна робота за темою «Віртуальна подорож країнами Середньовічного Сходу», 7 клас, учителька історії Наталія Миколаївна Касса;
– уроки історії: робота з функціоналом Jamboard під час створення «Карти знань», 6 клас, учителька історії Наталія Миколаївна Касса;
– уроки геометрії: створення математичних лепбуків та «Рулетки за вибором» під час вивчення теми «Чотирикутники», 8 клас, учителька математики Марія Михайлівна Драган;
– уроки геометрії: використання онлайнового сервісу інтерактивних вправ LearningApps, 9 клас, учителька математики Марія Михайлівна Драган;
– уроки фізики: використання Phet симуляції та онлайнового сервісу інтерактивних вправ Kahoot!, 8 клас, учителька фізики Наталя Іллівна Хаджи;
– уроки фізики: проєктна діяльність у 9 та 11 класах під час вивчення теми «Енергія», учителька фізики Наталя Іллівна Хаджи;
– уроки зарубіжної літератури: робота з функціоналом Jamboard під час створення «Сенкану до образу Аліси», 5 клас, учителька зарубіжної літератури Оксана Петрівна Лєфтєр;
– урок трудового навчання: презентація виробів за результатами реалізації проєкту «Торбинка для дрібничок», 5 клас, учителька трудового навчання Оксана Петрівна Лєфтєр;
– урок трудового навчання: презентація виробів за результатами реалізації проєкту «Брелок», 6 клас, учителька трудового навчання Оксана Петрівна Лєфтєр;
– урок з навчального предмета «Я досліджую світ»: створення STEM-виробів у рамках акції «Екологічна годівничка», 1 клас, учителька початкових класів Римма Миколаївна Доаге;
– уроки української мови: створення лепбуку за темою «Прикметник», 3 клас, учителька початкових класів Інна Миколаївна Пінчук;
– уроки математики: створення паперового 3-D виробу «Куб», 2 клас, учителька початкових класів Ірина Вікторівна Терзі;
– уроки української літератури: використання елементів STEM-технології, «Фанфік» (8 клас) та «Сенкан» (6 клас), учителька української мови та літератури Ольга Дмитрівна Чебан;
– уроки музичного мистецтва: використання інтерактивних вправ за темою «Симфонічна фантазія. Поема» (з сервісом LearningApps), учителька музичного мистецтва Поліна Миколаївна Чебан;
– урок-дослідження німецької мови за темою «Ми охоче подорожуємо» (створення проєктних робіт), 5 клас, учителька німецької мови Валентина Григорівна Боєва;
– уроки української літератури: використання елементів STEM-технології та методів критичного мислення «ЕТМА», 5 клас, учителька української літератури Наталія Миколаївна Касса;
– уроки історії: створення міні-проєктів та карти знань у 5, 6 класах (з використанням можливостей сервісу LearningApps), учителька історії Наталія Миколаївна Касса;
– уроки математики: створення математичних лепбуків, 6 клас, учителька математики Марія Михайлівна Драган;
– урок математики: створення інтерактивних тестів за темою «Підготовка до ЗНО» (з використанням сервісу GoogleФорми ), 11 клас, учителька математики Марія Михайлівна Драган;
– уроки фізики з використання Phet симуляції та SIMPOP, 7 клас, учителька фізики Наталя Іллівна Хаджи;
– уроки фізики за темами: «Електричний струм у розчинах», 8 клас та «Чорнобильська трагедія», 11 клас (з використанням можливостей сервісів LearningApps, GoogleФорми), учителька фізики Наталя Іллівна Хаджи;
– урок зарубіжної літератури: створення лепбуку за темою «Бароко, класицизм», 8 клас, учителька зарубіжної літератури Оксана Петрівна Лєфтєр;
Опорний заклад освіти Шевченківський заклад загальної середньої освіти № 2 Кілійської міської ради:
– урок трудового навчання за темою «Технологічний процес виготовлення виробу для власних потреб», 9 клас, учителька трудового навчання Олена Василівна Бабенко;
– інтегрований урок за темою «Текст-опис», 3-А клас, учителька початкових класів Світлана Іванівна Балтянська;
– урок української мови за темою «Складне речення з різними видами зв’язку», 9 клас, учителька української мови та літератури Ольга Василівна Голощак;
Трудівський заклад загальної середньої освіти Кілійської міської ради:
– урок мистецтва за темою «Реклама» (учні за допомогою онлайн-сервісу Canva створювали соціальну рекламу про шкідливість тютюнопаління), 11 клас, учителька мистецтва Оксана Іванівна Чумаченко;
– інтегрований урок інформатики, української мови та літератури за темою «Особові займенники, їх відмінювання. Зворотний займенник «себе»», 6 клас, учителька української мови та літератури Світлана Никифорівна Роша;
Фурманівський заклад загальної середньої освіти Кілійської міської ради:
– урок історії України за темою «Практичне заняття «Україна перед історичними викликами ХХ ст.»», 9 клас, учитель історії Павло Олександрович Чебан;
– урок літературного читання за темою «Перший космонавт незалежної України», 3 клас, учителька початкових класів Зінаїда Степанівна Сирбу;
Шевченківський заклад загальної середньої освіти № 1 Кілійської міської ради:
– творчий проєкт «Мурал «Голуб миру над Україною»», 2-10-і класи, учителька трудового навчання, образотворчого мистецтва Ольга Олександрівна Коваль, учителька трудового навчання Світлана Олександрівна Василик, учителька мистецтва Ольга Василівна Богданенко, учителька мистецтва, музичного мистецтва Неля Євгенівна Безп’ятих, учителька предметів «Захист України», «Основи здоров’я» Валентина Олександрівна Подоленко, учителька фізичної культури Валентина Василівна Беженар, учитель фізичної культури Анатолій Миколайович Дерменжи
(https://youtu.be/7ndDEY1j8NE);
– STEM-проєкт-кроссенс з навчального предмета «Основи здоров’я» за темою «Якщо виникла пожежа», 5-А клас, учителька Валентина Олександрівна Подоленко.
Відділ освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради (начальник Сергій Мергут), Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кілійської міської ради (директорка Ганна Єгорова) складають подяку керівництву, учителям закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради за ефективність проведення ІV тижня (з 25 квітня по 29 квітня 2022 року) територіального Місячника STEM-освіти, професіоналізм, творчість і креативність.