Однією з причин порушення звуковимови у дітей може бути недостатня рухливість органів мовлення: язика, губ, щелеп та мякого піднебіння. Порушення рухливості цих органів (малорухливість) тягне за собою нечітку, гугняву (з носовим відтінком), шепеляву, змазану вимову різних звуків. Таким чином, важливе Read more
Людська пам’ять і пригадування не працюють як комп’ютер, але саме це робить їх цікавими для вивчення. Часто кажуть, що людина — це її спогади. Тому ваша пам’ять і пригадування робить вас такими, яким ви є. Але ми часто жаліємось на Read more
1. Просто додайте емоцій. Якщо будь-які почуття примішуються до страху, він не здатен витримати конкуренції. Цікавість, сміх, здивування — усе стане в пригоді. Розкажіть щось цікаве про об’єкт страху, подайте його в смішному вигляді. 2. Малюйте страх щодня. За допомогою Read more
Коли у дитини істерика. Алгоритм дій дорослого1. Самим стабілізуватись Самим взяти в руку якусь річ, спертися на спинку стільця, чи стіну – зараз наших сил та опори може не вистачати.нагадати собі – істерика – означає, що занадто висока напруга. Іноді Read more
До вашої уваги цікава та швидка гра «Так чи ні», яка розвиває мовлення, мислення, логіку. Цю гру можна продовжити у будь-який час з будь-яким предметом. Завдання: придумати питання до нього, на приклад тих, що наведені у картинках.
Відповідні матеріали розміщено на сайтах Міністерства освіти і науки України та Інституту модернізації змісту освіти за посиланнями: https://mon.gov.ua/ua/news/mon-zapuskaye-informacijnukampaniyu-pro-teyak-zaspokoyiti-ditej-pid-chas-vijni – інформаційні матеріали «Психологічна турбота про дітей під час військових дій; https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad – Всеукраїнський розклад (психологічні хвилинки); https://poruch.me/ – проєкт психологічної підтримки Read more